走,到森林如何通过社交媒体提高海外客户参与?课堂中读懂生物多样性
森林生态系统是走大自然重要的物种“基因库”。森林,到森读懂多样以枝叶遮风挡雨,林课如何通过社交媒体提高海外客户参与?以根系滋养土壤,堂中为生物多样性提供了最佳的生物孕育场所,使地球充满生机。走今天是到森读懂多样第24个国际生物多样性日,主题为“生物多样性 你我共参与”。林课上午,堂中金山区在国际生物多样性日之际,生物在金山区吕巷镇龙跃村“吖dai哩”的走树林开展了举行“森林里的一堂环保课”2024年国际生物多样性主题宣传活动。
金山生态环境局供图
活动在“环保达人”金山区环保科普讲师蒋轶婷的到森读懂多样“闲话生态”中拉开序幕。蒋老师从什么是林课生物多样性、生物多样性现状、堂中生物多样性作用危机以及如何保护生物多样性等多方面为孩子们作了介绍和讲解,生物如何通过社交媒体提高海外客户参与?孩子们听得兴趣盎然,现场互动频繁。
“哇!这里有蛇皮,是不是蛇就在不远处呀?”
“这片树林里有多少种鸟呢?”
“黄伯伯,我的土豆好多呀!”
在随后的“环保专家博士带你探险”环节,吕巷镇龙跃村驻村第一书记、环保专家博士黄波涛带领着孩子们探索生物多样性,发现森林的奥秘。
现场,一条形状略似网状干白蛇皮瞬间引起孩子们的注意,大家围在一起,你一言我一语,有问不完的问题,黄波涛老师书记耐心地详细讲解满足孩子们的好奇心。孩子们放慢了步伐,置身于鸟儿与植物共同构建的自然中,用心聆听大自然的呼吸,为自然界生物的多样性感到惊叹和好奇……紧接着,大家一起前往龙跃村的“一亩三分田”,体验农耕生活的乐趣的同时,了解生物之间的关系、食物链以及它们所处的环境,认识人类与动物之间的连接共生关系,从而认识自然,了解自然,热爱自然。
在最后的“环保作画共绘美卷”环节,孩子们在林中捡拾漂亮的落叶,在金山农民画院潘丽红老师的引导指导下,把捡来的树叶在画布上摆放出各种造型固定在画纸上,用喷枪绘的方式把自然纹理留在画布上出不同的色彩。大自然向我们展现无穷魅力的同时也为我们提供了“取之不尽、用之不竭”的自然材料。一幅幅充满童趣的树叶喷画作品,表达了大家对大自然的喜爱之情。
活动尾声,主办单位为参加活动的孩子们送上环保绘本、神奇的万花筒,希望孩子们可以用智慧的眼睛,探索着美丽的世界。
本次活动由金山区生态环境局联合吕巷镇人民政府、金山农民画院共同举办,旨在引导孩子们走进生物多样性的神奇世界,激发他们对大自然的热爱和好奇心,培养环保意识。下一步,金山区将充分利用各方资源,持续加强辖区青少年儿童生态环境保护宣传教育,促进青少年爱护动物、与动物和谐相处,提升保护大自然的意识,推动全社会广泛关注和参与生物多样性保护。
记者 郭剑烽
(责任编辑:时尚)
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